Projet éducatif : nos valeurs
Les vacances approchent et vous vous questionnez sur leur organisation et le meilleur endroit pour faire partir vos enfants.
Le CASI de Nantes vous propose des séjours qui répondent à des objectifs éducatifs, réfléchis et concertés dans l’unique but de les adapter à vos besoins et surtout à ceux des enfants. Ce projet repose sur des valeurs démocratiques et favorise l’accès à la citoyenneté des enfants qui participent aux séjours.
Individualité
- Permettre des relations de qualité et de confiance entre les différents acteurs et actrices du séjour par un taux d’encadrement supérieur à la norme légale (1 pour 7 enfants).
- Valoriser les compétences, développer l’esprit critique, favoriser la concertation, l’écoute et la prise de parole.
- Considérer l’enfant dans son intégralité avec son histoire, sa culture.
Vie collective
- Permettre la participation de tous les acteurs en mettant en place une répartition des tâches adaptée à chaque tranche d’âge et ainsi les responsabiliser.
Familles
- Adapter les tarifs des séjours en fonction du quotient familial et ainsi favoriser l’accès aux loisirs pour tous.
Conserver les liens avec les familles via la communication blog et téléphone. - Accompagner les séparations et permettre à tous de créer un contact en cas de besoin.
Gérer les conflits de manière bienveillante par l’utilisation de la communication non violente et susciter la réflexion et le compromis dans le respect de l’autre.
Équipe pédagogique
- Recruter des équipes majeures et qualifiées par un diplôme de l’animation sociale.
- Accueillir des stagiaires majeurs et enfants de cheminots, les accompagner dans leur formation.
- Réfléchir, retranscrire et concrétiser les objectifs du projet éducatif au travers de projets pédagogiques adaptés.
Animations
- Créer des projets d’animation ajustés à l’âge et aux capacités des enfants.
- Favoriser les animations à vocation de découvrir et développer des compétences par le jeu et l’imaginaire.
- Limiter les activités de consommation et privilégier le savoir-faire des enfants en les rendant acteurs et actrices.
Temps libres
- Permettre aux enfants de bénéficier de temps de jeux libres surveillés, durant lesquels ils et elles rêvent, s’ennuient, échangent, créent… Ces temps sont importants et permettent à l’enfant de se construire, de trouver sa place, d’affirmer sa personnalité et son identité.